Türk Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı eğitim kurumlarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin norm kadrolarına ilişkin yönetmeliğin güncellenmesi için resmi girişimde bulundu. Sendika Genel Başkanı Talip Geylan imzasıyla MEB’e gönderilen yazılı talepte, mevcut yönetmeliğin günümüz ihtiyaçlarına cevap vermediği vurgulanarak kapsamlı bir revizyon istendi.
Eğitimde Verimliliği Artıracak 7 Kritik Madde
Sendika tarafından hazırlanan öneri paketinde, eğitim çalışanlarının çalışma şartlarını ve okullardaki uzman desteğini artıracak şu temel talepler öne çıkıyor:
Ders Saati Düzenlemesi: Norm kadro belirlenirken 21 saat yerine 15 saatin esas alınması.
Her Okula Rehberlik Hizmeti: Öğrenci sayısına bakılmaksızın her okulda rehberlik normu kadrosunun açılması. Ayrıca her 100 öğrenci ve katları için bu normun artırılması öneriliyor.
Yönetici Kadrolarında Revizyon: Her okula müdür yardımcısı normu verilmesi ve bu normun 250 öğrenci ve katları baz alınarak belirlenmesi.
Bölge Normu Uygulamasına Son: Mağduriyetlere yol açan "bölge normu" uygulamasının tamamen kaldırılması.
Daha Az Öğrenci, Daha Kaliteli Eğitim: Sınıf normu belirlenirken esas alınan öğrenci sayısının düşürülmesi.
Sık Güncelleme: Normların yılda bir kez değil, ihtiyaca binaen iki defa belirlenmesi.
"Günün İhtiyaçlarına Cevap Vermeli"
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, konuya ilişkin yaptığı açıklamada, eğitimde kalitenin artması ve öğretmenlerin haklarının korunması için norm kadro sisteminin gerçekçi verilere ve güncel ihtiyaçlara dayandırılması gerektiğini belirtti. Bakanlığa sunulan yazılı talepte, bu değişikliklerin eğitimdeki iş barışına ve verimliliğe doğrudan katkı sağlayacağı ifade edildi.
